HỌC HỎI · TẠO RA · KHÁM PHÁCùng bắt đầu một ý tưởng
GÓC SÁNG TẠO VIỆT · Tháng 10 27, 2026

LEGO League đang bước sang chương mới: đội tuyển và nhà trường cần chuẩn bị gì?

Mô hình robot LEGO trong thử thách
Một thiết kế tốt luôn chừa chỗ cho lần thử tiếp theo.

Mỗi mùa thi đều có một ngày kết thúc, nhưng năng lực mà học sinh xây được thì có thể đi xa hơn rất nhiều. LEGO Education đang công bố một lộ trình chuyển tiếp quan trọng cho hệ sinh thái LEGO League.

Theo thông tin chính thức, FIRST LEGO League sẽ khép lại sau mùa BIOGLOW 2026–2027. Từ năm 2027–2028, LEGO League sẽ mở chương mới, tiếp tục hỗ trợ các bộ SPIKE và thiết bị tương thích trong giai đoạn chuyển tiếp, đồng thời bổ sung nội dung Computer Science & AI. Từ 2028–2029, các đội sẽ cần phần cứng thuộc hệ Computer Science & AI; gạch LEGO vẫn có thể được dùng trong thiết kế của đội.

Điều không thay đổi là tinh thần cốt lõi: học sinh cùng thiết kế, giải một thử thách có thật, trình bày cách làm và rèn bốn chữ C — curiosity, creativity, collaboration và critical thinking.

Với nhà trường và đội tuyển, đây là lúc nên kiểm kê thiết bị, rà lại lộ trình tập huấn và phân biệt rõ ba việc: bộ kit đang có dùng được đến đâu, kỹ năng nào cần bổ sung và trải nghiệm học nào muốn giữ lại cho học sinh. Chuyển tiếp tốt không phải là mua thật nhiều thiết bị; đó là chuẩn bị đúng thời điểm để việc học không bị ngắt quãng.

Nguồn tham khảo: https://www.education.lego.com/en-us/lego-league/program-update/

Để đọc lộ trình này đúng cách, nên đặt ba mốc cạnh nhau: mùa BIOGLOW hiện tại, giai đoạn chuyển tiếp 2027–2028 và yêu cầu phần cứng mới từ 2028–2029. Mỗi nhà trường có thể lập một bảng rất đơn giản: thiết bị đang có, bài học đang dạy, linh kiện cần thay và năng lực giáo viên cần bồi dưỡng.

Báo cáo Computer Science & AI của LEGO Education cũng nhấn mạnh một điểm đáng chú ý: nhiều giáo viên muốn dạy AI và khoa học máy tính theo hướng thực hành, nhưng vẫn cần thêm công cụ, tài liệu và hỗ trợ chuyên môn. Điều này khiến việc chuẩn bị cho LEGO League không nên tách khỏi kế hoạch phát triển năng lực giáo viên.

Một đội tuyển bền vững cần cả bốn chữ C: tò mò, sáng tạo, hợp tác và tư duy phản biện. Thiết bị mới có thể giúp mở thêm khả năng, nhưng chính cách đặt câu hỏi và phản hồi sau mỗi lần chạy mới quyết định học sinh tiến bộ đến đâu.

Nguồn đối chiếu về CS & AI: https://www.education.lego.com/en-us/resources/cs-ai-education-insights-us/
Nguồn chính thức về lộ trình LEGO League: https://www.education.lego.com/en-us/lego-league/program-update/

Học sinh cùng lắp ráp và kiểm tra robot
Kỹ thuật đi cùng giao tiếp và phân công trong nhóm.
Bàn nhiệm vụ Robotics với các chi tiết màu sắc
Thử thách trở nên rõ ràng khi người học có thể chạm vào nó.

Bạn muốn tìm hiểu thêm?

Kết nối với chúng tôi ↗
Gọi tư vấnLiên hệ